L’enseignement doit être un pilier des interventions humanitaires

Linda McAvan, présidente de la commission Développement et Norbert Neuser, coordinateur S&D de cette commission, ont participé du 11 au 12 septembre à une mission d’enquête à Gaziantep en Turquie. Cette mission avait pour but de prendre connaissance sur le terrain de la situation des réfugiés syriens établis au sud-est de la Turquie. Dans cette optique, les membres de la commission Développement ont visité le camp de réfugiés de Kahramanmaras, où l'UNICEF entretient une école et un espace convivial pour enfants. Les eurodéputés ont pu rencontrer les enfants et discuter avec eux, ainsi qu’avec leurs parents, le personnel de l’UNICEF et d’ECHO, et quelques enseignants qui travaillent dans ces centres.

Linda McAvan a déclaré ceci :

« Tous nos interlocuteurs ont souligné le rôle crucial que revêt l’enseignement dans la vie quotidienne et pour l’avenir des enfants syriens. Les autorités turques ont consenti un immense effort pour faciliter un enseignement à l'ensemble des réfugiés. Toutefois, la situation est compliquée, particulièrement pour ceux qui vivent hors des camps. Nous applaudissons le travail de l’ensemble des institutions présentes dans ce camp, et en particulier celui des enseignants syriens volontaires qui travaillent dans les écoles et les centres des camps. Leur exemple doit encourager l’UE à poursuivre son soutien à l’enseignement dans le cadre des crises humanitaires, en augmentant le financement qui lui est réservé. »

Norbert Neuser a ajouté ce qui suit :

« Plus longue une crise humanitaire comme la crise syrienne, plus il l'enseignement devient important. En effet, il s’agit d’éviter de perdre une génération et de faire en sorte que la jeunesse syrienne puisse, le moment venu, contribuer à la reconstruction de son pays. Notre Groupe continuera à œuvrer en faveur de l’avenir des enfants réfugiés. »