Les Socialistes & Démocrates au Parlement européen organisaient ce 19 novembre, à Bruxelles, une conférence intitulée « La Culture comme outil économique et social dynamique ».
L’eurodéputée S&D Petra Kammerevert, coordinatrice de la commission culture du Parlement européen, a ouvert la conférence. Les deux panels, « Impact de la culture sur le capital social et humain » et « L’éducation culturelle et esthétique en tant que catalyseur du développement économique et social », étaient respectivement animés par l’eurodéputée S&D Silvia Costa, présidente de la commission culture du PE, et par l’eurodéputée S&D Julie Ward. Le programme est disponible ici.
De nombreuses personnes participaient à la conférence, dont des représentants du secteur de la culture et de la création et d’autres institutions de l’UE, ainsi que des personnes intéressées par l’exploration du potentiel de développement social et économique de la culture. Le débat, auquel participaient des experts du monde universitaire et des grands nom du cinéma mondial, s’est articulé autour du rôle des industries de la culture et de la création dans la crise économique et sociale, de leur influence sur nos vies quotidiennes, sur notre bien-être, sur l’intégration sociale, sur la participation active et sur le sens de l'identité européenne ; il a aussi été question du rôle de la culture et de l’enseignement des arts, ainsi que de la contribution de la culture à la croissance et la création d'emploi.
L’eurodéputée S&D Petra Kammerevert a déclaré ce qui suit :
« La recherche de manières d’accroître la consommation culturelle n’est pas le seul défi que doit relever une politique culturelle ; elle doit également trouver le moyen d’intensifier la participation active à la création, l'utilisation et la diffusion de l'art et de la culture. L’enseignement culturel contribue au développement personnel, à la stabilité émotionnelle, à la réalisation de soi et à l’identité. Le développement des compétences de lecture et d'analyse des images, la conscience corporelle participent à l’élaboration des compétences de l’individu en matière d’intégration et de participation, d’autodiscipline, de souplesse et de travail en équipe. L’enseignement culturel développe la capacité de valoriser et d’apprécier sa vie et celle des autres et de comprendre la pertinence des connaissances acquises. »
« Par ailleurs, l’enseignement culturel favorise l’autonomisation et la participation sociales et apporte aux gens les qualifications qui leur permettent de relever les nouveaux défis auxquels la société est confrontée. En conséquence, il contribue considérablement à la stabilité économique et sociale. »
L’eurodéputée S&D Silvia Costa a ajouté ceci :
« Il faut plus placer la culture et la créativité au cœur de la Stratégie Europe 2020 ; il faut en faire une priorité du programme politique de la nouvelle Commission et du nouveau Parlement européens. Dans cette optique, il faut développer, conjointement avec les industries de la culture et de la création, des politiques à niveaux multiples qui intègrent le patrimoine culturel européen, afin de favoriser la croissance et la création d'emploi. »
« La technologie numérique, la promotion de la circulation des professionnels et de leurs œuvres, l’investissement dans l’infrastructure, les nouvelles opportunités pour le tourisme culturel européen, tous ces éléments constituent des outils très puissants de croissance économique et de développement. »
